"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón". Howard G. Hendricks.
1.- HOY ENTRENAMOS CON LA PELOTA
Aprovechamos el paseo para botar la pelota de diferentes formas, utilizando nuestras manos.
- Vamos a hacerla botar lanzándola contra el suelo y recogiéndola directamente cuando vuelva.
- Haciendo lo mismo pero en una pared.
- Lanzándosela a otra persona.
Recordamos no tocarnos la cara después de este juego sin antes habernos lavado las manos.
2.- JUGAMOS AL LORO
- Uno de los adultos decimos tres palabras y pedimos al niño que las repita en el mismo orden. Podemos usar en cada ronda nombres de la misma categoría: una vez de animales, otra de frutas, de juguetes...
- Decimos la lista añadiendo una nueva palabra.
- Así hacemos rondas hasta que el otro falla. Entonces es el momento de cambiar el turno: el que había empezado ahora es el que repite.
3.- EMPAREJAMOS FLORES
Con las fotos que hemos recibido de seres vivos e inertes os hemos preparado estas actividades virtuales.
Hacemos parejas y buscamos la palabra escondida... ¡antes de que nos duchen!
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LECTOESCRITURA - LETRA C
Orientaciones
LETRA C
INGLÉS
Isabel y Zulema, nuestras "teachers", preparan actividades que podemos ver en este enlace: BLOG DE INGLÉS INFANTIL
**Te pedimos que envíes las fotos y vídeos que quieres que se publiquen en el blog a la siguiente dirección de correo: infantilnavarreteelmudo@gmail.com
Los vídeos deben tener una duración máxima de 1 minuto y un tamaño menor de 100Mb .
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